Итак, почему мы остановились на концепции именно сенсорного развития?

Когда рождается ребенок у него активно идет познание окружающего мира. Малыши познают окружающий мир с помощью органов чувств. Они делают это путем прикосновения, дегустации, обоняния, зрения, движения и слуха (трогая что-то колючее, пробуя кислый лимон, слушая звук капающей воды и т.п).

"Сенсорика" - необычные и трудоемкие в подготовке занятия. Но оно того стоит! Что мы только ни делаем. Не боимся "мокрых" и "грязных" экспериментов, не каждая мама отважится на такое дома!

Например, если дети изучают животных северного полюса - мы принесем снег, наморозим льда, подыщем реальные звуки их голоса и покажем, как они выглядят. А если тема "овощи" - посадим и выкопаем из земли настоящую морковку, попробуем овощи на вкус, узнаем, кто из животных обожает морковку. Каждое занятие продумано "от и до", чтобы задействовать все органы чувств. 

Пара слов об интерьере. В "Ступеньках" не только обновлен ремонт. Мы по другому организовали пространство. Теперь одна комната стала полностью сенсорной игровой. Приоритет - экологичным развивающим игрушкам, подобранным логопедами и психологами. Игрушки и пособия в зоне доступа детей, чтобы они могли выбрать занятие себе по душе .
Во второй комнате дети едят, спят, и, конечно, тоже играют и веселятся.